← Svi saveti za roditelje Razumljivost govora

Dete nije progovorilo do 3. godine - zašto govor kasni i kako reagovati?

⏱️ Vreme čitanja: 2 minuta

Roditelji trogodišnjaka koji ne progovaraju često slušaju utešne rečenice okoline: „Dečaci kasnije progovaraju", „I njegov stric je progovorio tek sa 4 godine" ili „Sve će to sam nadoknaditi u vrtiću".

Iako se svako dete razvija sopstvenim ritmom, period do 3. godine predstavlja zlatni prozor u razvoju mozga i govora. Čekanje da govor „sam od sebe krene" posle treće godine često oduzima dragoceno vreme za ranu stimulaciju.

💡 Šta trogodišnjak treba da ume, a šta su signali za uzbunu?

🟢 Očekivani razvoj sa 3 godine	🔴 Signali za rani logopedski pregled
Bogat rečnik i spajanje reči: Koristi više od 200 reči i spaja više reči u rečenicu („Daj mi sok", „Idemo kod bake") a koristi i predloge i veznike.	Siromašan rečnik: Dete ima manje od 50 reči i ne spaja dve reči zajedno. Ne ume da oponaša životinje i zvukove ili ima jako malo (mjau, av-av, brrrm).
Razumevanje naloga: Razume složenije zahteve bez pokazivanja prstom („Odnesi patike u hodnik i donesi loptu").	Slabo razumevanje: Odaziva se ili reaguje na naloge samo ako mu vizuelno pokažete šta treba da uradi.
Komunikativnost: Postavlja jednostavna pitanja („Šta je to?", „Gde je mama?"). Izražava rečima svoje potrebe i želje sa odraslima i sa decom.	Frustracija i gestovi: Komunikaciju svodi na vučenje roditelja za ruku, vrisak ili pokazivanje prstom uz negodovanje jer ne može da se izrazi.
Razumljivost: Iako ne izgovara još uvek sve glasove čisto, i ukućani i okolina razumeju većinu onoga što dete izgovori.	Odsustvo imitacije: Dete ne pokušava da ponovi reči, zvuke iz okruženja niti mimiku odraslih. Okolina ne razume šta dete govori.

📌 Zapamtite: Rani logopedski pregled do 3. godine za dete nije „test situacija", već opušten susret kroz igru gde procenjujemo kako dete razume i komunicira, i dajemo vam tačan plan vežbi za kuću.

Ukoliko primetite neke od ovih znakova kod vašeg deteta, u Logotonici u Zemunu radimo program Rana stimulacija namenjen najmlađima.

Nekoliko saveta za podsticanje govora kod kuće:

Ponudite izbor - stvorite potrebu za rečju: Kada dete pokaže prstom na kuhinju jer nešto želi, nemojte mu odmah dodati sok. Uzmite sok i vodu, stavite ih blizu svog lica (tako da dete gleda u vaše usne) i pitajte: „Hoćeš sok ili vodu?". Dajte mu par sekundi pauze da pokuša da izgovori bar prvi glas ili reč. Ako ne izgovori, uradite to vi: „Sok želiš, evo sok!"
Važno: Ne frustrirajte dete tako što mu nećete dati nešto dok ne kaže! Ako ne kaže, ok, ali mu vi u svakoj prilici ponudite izbor i mogućnost da kaže.
Izbacite naredbu „Reci...": Rečenice poput „Reci auto", „Reci hvala" ili „Ponovi za mnom" stvaraju pritisak i otpor kod deteta. Umesto toga, u toku igre pojednostavite rečenicu, izgovorite je polako i melodično da može lakše da ponovi: „Evo ga auto! Veliki auto ide brrr." i napravite pauzu - „Šta je to? Brm-brm!"
Povežite pokret i reč: Deca u ovom uzrastu lakše usvajaju reči uz akciju i pokret. Dok se igrate, naglašavajte glagole i onomatopeje uz pokret tela: „Gore-gore-gore... PAO!", „Skače zeka - hop, hop, hop!", „Ide auto: brrrrm brrrm", „Idemo kući: pa-pa" (uz mahanje). Pevajte pesmice koje povezuju reči sa pokretom: „Sklupčao se mali jež", „Glava, ramena, stomak, kolena" i slične.

Ako vam je potreban konkretan savet prilagođen vašem detetu, rado ćemo se čuti na kratkoj konsultaciji.

Zakažite konsultacije